| Детки |
| 01.04.2013 10:22 |
| Денвер, Колорадо. Свет погас, и занавес взлетел вверх, как только трехмесячная Трина, готовая насладиться зрелищем, уютно устроилась на стульчике. Что у нас идет сегодня на «большом экране»? Пусть это и не оскаровский лауреат, но двухминутное кино, которое Трина собиралась смотреть, определенно пользовалось большой популярностью среди двух-трехмесячных зрителей. «Тайна исчезающих картинок», как можно было бы назвать этот кинематографический шедевр, не только держит Трину в напряжении, но и заставляет ее предугадывать дальнейшие события, что служит отличительной особенностью хороших фильмов.Даже очень маленькие дети с удовольствием определяют различные схемы, с тем чтобы прогнозировать, что появится дальше. В данном случае задача малыша — предсказать, в какой точке загорится лампочка. Оказывается, с подобным заданием безукоризненно справляются даже трехмесячные дети.Продюсерами и режиссерами в данном случае являются Маршалл Хейт, Наоми Вентуорт и их коллеги из Денверского университета, многие годы работавшие с маленькими детьми. Основной сюжет во всех фильмах один и тот же. Простые картинки (шахматные доски, стеклянные шары и лица) исчезают и появляются по одной, либо на правой стороне экрана, либо на левой. В это время компьютер отслеживает направление взгляда Трины. Задачка для детей, на первый взгляд, довольно проста: определить, куда смотреть в ожидании появления следующей картинки. В каждом фильме изображение появляется в одних и тех же местах, например, справа и слева, но в некоторых расположение картинок предсказуемо (слева- справа-слева-справа), а в некоторых нет. Каждый фильм длится две минуты, в течение которых появляется около двадцати последовательностей смены картинок. Что в таких ситуациях будут делать взрослые? Без сомнения, искать какую-то схему и в случае ее определения — начнут сразу же максимально эффективно ее использовать: «Ага! Лево-лево-право, лево-лево-право. Ясно». Но подобные прогнозы требуют хорошо развитой памяти, умения планировать и целенаправленных движений. Могут ли двухмесячные малыши выявить сложную последовательность, правильно предсказать место появления следующей картинки и переместить взгляд в нужную сторону, и все это до того, как картинка появится? Будьте уверены! Более того, если промежуток между появлениями картинок очень короткий, дети без труда соображают, что должны двигать глазками очень быстро. И не думайте, будто дети ограничены в определении лишь двух направлений. Исследователи из университета недавно предложили четыре последовательности направлений — верх, левая сторона, правая сторона, низ. Малыши справились блестяще! |